教育基础综合

1

讲授法是最基本的教学方法，其优点是（　　）。

单选题

A. 能在短时间内系统传授知识

B. 不利于发挥教师的主导作用

C. 不利于学生参与

D. 不利于知识系统化

2

学习的实质是（　　）。

单选题

A. 个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化

B. 个体生理成熟的结果

C. 个体药物作用的结果

D. 个体疲劳的结果

3

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以（　　）。

单选题

A. 劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告

B. 视而不见

C. 包庇纵容

D. 参与其中

4

认知主义学习理论认为学习是（　　）。

单选题

A. 认知结构的改变

B. 刺激与反应之间联结的形成

C. 意义的建构

D. 潜能的自我实现

5

教育的人口功能主要表现在（　　）。

单选题

A. 控制人口数量，提高人口素质，改善人口结构

B. 增加人口数量

C. 降低人口素质

D. 恶化人口结构

6

量力性原则是指教学的内容、方法和进度要适合学生的（　　）。

单选题

A. 身心发展水平

B. 兴趣

C. 爱好

D. 特长

7

《中华人民共和国教师法》规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，其中不包括（　　）。

单选题

A. 教学方法不当

B. 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

C. 体罚学生，经教育不改的

D. 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

8

班级管理中，（　　）是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理。

单选题

A. 民主管理

B. 常规管理

C. 平行管理

D. 目标管理

9

相对评价是指（　　）。

单选题

A. 以评价对象群体的平均水平为参照标准进行的评价

B. 以预定目标为参照标准进行的评价

C. 以评价对象自身为参照标准进行的评价

D. 没有任何标准的评价

10

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得招用未满（　　）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

单选题

A. 十四

B. 十六

C. 十八

D. 二十

教育基础综合

讲授法是最基本的教学方法，其优点是（ ）。

学习的实质是（ ）。

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以（ ）。

认知主义学习理论认为学习是（ ）。

教育的人口功能主要表现在（ ）。

量力性原则是指教学的内容、方法和进度要适合学生的（ ）。

《中华人民共和国教师法》规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘，其中不包括（ ）。

班级管理中，（ ）是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理。

相对评价是指（ ）。

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得招用未满（ ）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

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